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Wahrnehmende Beobachtung - Ausgangspunkt für sinnvolles pädagogisches Handeln Umfang:8 UE (ganztägig) Schulen oder bei freien Trägern

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Description

Schulen oder bei freien Trägern

Mitarbeiter:innenmotivation

Vertiefung der Inhalte des Kompaktseminares

Sie bietet Dir und Deinem Team spannende Einblicke in unterschiedliche pädagogische Themen

insbesondere im Elementarbereich

Wahrnehmende Beobachtung - Ausgangspunkt für sinnvolles pädagogisches Handeln Umfang:8 UE (ganztägig) Schulen oder bei freien TrägernJedes Kind ist Gestalter: in seiner eigenen Welt und macht individuelle Erfahrungen. Jede Ausdrucksform hat ihre Berechtigung. Wahrnehmendes Beobachten ist ein prozessorientiertes Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation. Es ist die Voraussetzung dafr, dass sowohl der kindlichen Perspektive als auch der Perspektive des Beobachters Raum gegeben wird. Das Konzept der Wahrnehmenden Beobachtung nach Professor Gerd E. Schfer untersttzt Fachkrfte,

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